学前儿童身心发展特点有哪些

在孩子成长的过程中，爸爸妈妈不仅对孩子的身体心理都十分关注，同时对孩子的别的方面的各种问题也都是十分关心的。但是由于爸爸妈妈也是第一次做父母，所以面对孩子成长过程中出现的一些问题也就无法正确的判断出孩子究竟面临了怎样的状况。那么，学前儿童身心发展特点有哪些?

学前儿童身心发展特点有哪些

1、3~4岁儿童心理发展的特点：生活范围扩大;认识依靠行动;情绪作用大;爱模仿。

2、4~5岁儿童心理发展的特点：活泼好动;思维具体形象;开始接受任务;开始自己组织游戏。

3、5~6岁儿童心理发展的特点：好问、好学;抽象能力明显萌发;开始掌握认知方法;个性初具雏形。

幼儿身心发展特点是什么

1、初生到满月儿童心理发展的特点：适应新生活;依靠无条件反射：吸吮反射、防御反射、定向反射、抓握反射、巴宾斯基反射、惊跳反射、游泳反射、强直性颈反射;条件反射出现和心理发生;认识世界和人际交往的开始(社会性的需要)。

2、满月到半岁儿童心理发展的特点：视觉和听觉迅速发展;定向反射的作用增加;手眼协调动作开始发生;开始认生。

3、半岁到周岁儿童心理发展的特点：身体动作迅速发展;手的动作开始形成;语言开始萌芽;依恋关系日益发展。

当爸爸妈妈无法判断宝宝的发育情况是否正常的时候，就应该四处查找资料，借鉴一下资料上宝宝的生长发育的特点，而不是凭借自己的臆测断定宝宝生长发育的是否正常，从而错过了宝宝如果生长发育不正常的时候露出来的症状。最后，小编祝愿所有的宝宝都可以健健康康的生长发育。